- Začali jsme tím, že jsme šli do učebny. Tam jsme se
učili značky a jak jezdit na křižovatce.
- Teoretická část byla v učebně. Něco jsme probrali,
pouštěli nám videa a nakonec jsme psali test.
- Test jsem bohužel nezvládl, ale nevzdával jsem se
naděje. Po svačině jsme šli na hřiště, tam jsem dostal
za jízdu pochvalu. Test si můžu opravit.
- Jsme tu! Jdeme si pro kola a hurá na to! Hodinu jsme
jezdili všichni dohromady, pak nás paní učitelka
rozdělila do dvou skupin podle čísel. Já jsem jezdila v
té první.
- Dali jsme si na sebe čísla a snažili jsme se jezdit
podle pravidel. Paní učitelka nás opravovala a
vysvětlovala naše chyby. Na závěr jsme jezdili ve
skupinách, aby paní učitelka dobře viděla na naši jízdu.
- Na dopravním hřišti mě to moc bavilo. Nakonec jsme
dostali průkaz cyklisty. Já jsem ho dostal, ale všichni
ho teda nedostali. Škoda!!!
- Téměř polovina uspěla, mezi nimi jsem byl i já, ale
také jsem měl chyby.
- Byl jsem pirát silnic. Všichni, až na mě a dva
spolužáky, jezdili podle značek a semaforu, ale my moc
ne. A všichni jezdili pomalu, ale mně to nevadilo, já
jsem předjížděl.
|
.png)
